KISI – KISI PPKn BERBASIS AKM (ASSESMENT KOMPETENSI MINIMUM) - Dunia Makalah

 KISI – KISI PPKn BERBASIS AKM (ASSESMENT KOMPETENSI MINIMUM)

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

 

JENJANG PENDIDIKAN           : SMA                                                  

ALOKASI WAKTU        :  120   MENIT

MATA PELAJARAN                 : PPKn                                                                                                             JUMLAH SOAL            :  50  SOAL

PROGRAM / PEMINATAN      : MIPA IIS 

PENYUSUN                  :  AGUS SULISTIYONO, S.Pd

KURIKULUM                            : 2013                                                                                                  

 

NO	KOMPETENSI DASAR (Permendikbud No. 37/2018)	RUANG LINGKUP MATERI	MATERI & MATERI ESENSIAL	KELAS/ SMT	KONTEN & KONTEKS	TEKS/ BACAAN	LEVEL KOGNITIF/ LITERASI	INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK)	INDIKATOR BUTIR SOAL (IBS)	BENTUK SOAL	NO SOAL
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
	3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara 4.1Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara Negara	Nilai – nilai Pancasila dalam Kerangka Praktik Penyelenggaraan Pemerintahan Negara	Sistem Pembagian Kekuasaan Negara Repulik Indonesia	X / 1	Teks Informatif Personal	Pembagian kekuasaan	C5	Menganalisis sistem pembagian kekuasaan negara Republik Indonesia	Disajikan teks tentang pembagian kekuasaan, peserta didik dapat menganalisis tentang pembagian kekuasaan di Indonesia	PG (PG-1)	1
	3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara 4.1Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara Negara	Nilai – nilai Pancasila dalam Kerangka Praktik Penyelenggaraan Pemerintahan Negara	Kedudukan dan Fungsi Kementerian Negara Republik Indonesia dan Lembaga Pemerintahan Non -Kementerian	X / 1	Teks Informatif Sosio – budaya	Lembaga non-Kementrian Negara Republik Indonesia	C2	Mengidentifkasi kedudukan dan fungsi kementerian negara Republik Indonesia dan lembaga pemerintahan non departemen.	Disajikan teks tentang Kementrian Negara Republik Indonesia, peserta didik dapat memahami fungsi Lembaga Non Kementerian Negara Republik Indonesia	PG (PG-1)	2
	3.2 Menelaah ketentuan UndangUndang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, serta pertahanan dan keamanan 4.2. Menyaji hasil telaah tentang ketentuan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, serta pertahanan dan keamanan	Ketentuan UUD NRI Tahun 1945 dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara	Kedudukan Warga Negara dan Penduduk Indonesia	X / 1	Teks Informatif Personal	Perbedaan  warga negara dan bukan warga negara	C2	Membedakan kedudukan warga negara dan penduduk Indonesia .	Disajikan teks tentang warga negara, peserta didik dapat membedakan antara bukan warga negara dan bukan penduduk negara Indonesia	PG (PG-1)	3
	3.2 Menelaah ketentuan UndangUndang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, serta pertahanan dan keamanan 4.2. Menyaji hasil telaah tentang ketentuan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, serta pertahanan dan keamanan	Ketentuan UUD NRI Tahun 1945 dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara	Kedudukan Warga Negara dan Penduduk Indonesia	X / 1	Teks Informatif Personal	Yang menjadi Warga negara Indonesia	C2	Membedakan kedudukan warga negara dan penduduk Indonesia	Disajikan teks tentang yang menjadi warga negara Indonesia, peserta didik dapat memahami asas kewarganegaraan yang diterapkan di Indonesia	PG (PG-1)	4
	3.2 Menelaah ketentuan UndangUndang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, serta pertahanan dan keamanan 4.2. Menyaji hasil telaah tentang ketentuan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, serta pertahanan dan keamanan	Ketentuan UUD NRI Tahun 1945 dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara	Sistem Pertahanan dan Keamanan Negara Republik Indonesia	X/1	Teks Informatif Sosio Budaya	UUD NRI Tahun 1945	C4	Mengidentifikasi sistem pertahanan dan keamanan Republik Indonesia	Disajikan teks tentang sistem pertahanan dan keamanan Negara Republik Indonesia, peserta didik dapat mengidentifikasi penerapan asas-asas sishankamrata.	PG (PG-1)	5
	3.3 Menganalisis fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sehari-hari 4.3 Mendemonstrasikan hasil analisis tentang fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Kewenangan Lembaga – lembaga Negara Menurut UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Suprastruktur dan Infrastruktur Politik	X/1	Teks Informatif Sosio Budaya	Infrastriktur politik.	C4	Mengidentifkasi sistem infrastruktur Indonesia	Disajikan teks tentang sifat-sifat infrastruktur politik, peserta didik mampu menganalisis contoh infrastruktur politik di Indonesia	PG (PG-1)	6
	3.6 Menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 4.6 Menyaji hasil analisis tentang ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan	Ancaman terhadap Negara dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika	Ancaman di Bidang IPOLEKSOSBUDHANKAM	X / 2	Teks Informatif Personal	Pasar Global	C4	Mengidentifkasi contoh ancaman integrasi nasional di Bidang ekonomi	Disajikan teks tentang ancaman integrasi nasional, peserta didik mampu mengidentifikasi macam-macamancaman dalam bidang ekonomi	PG (PG L1)	7
	3.6 Menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 4.6 Menyaji hasil analisis tentang ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan	Ancaman terhadap Negara dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika	Peran Serta Masyarakat untuk Mengatasi Berbagai Ancaman dalam Membangun Integrasi Nasional	X / 2	Teks Informatif Sosio budaya	Lingkungan masyarakat	C3	Menunjukkan peran serta masyarakat dalam mengatasi berbagai ancaman dalam membangun integritas nasional	Disajikan teks tentang ancaman integrasi nasional, peserta didik mampu menunjukkan cara mengatasi ancaman integrasi nasional saat kegiatan gotong royong	PG (PG L1)	8
	3.6 Menganalisis ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 4.6 Menyaji hasil analisis tentang ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan	Ancaman terhadap Negara dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika	Peran Serta Masyarakat untuk Mengatasi Berbagai Ancaman dalam Membangun Integrasi Nasional	X / 2	Teks Informatif Sosio budaya	Lingkungan masyarakat	C3	Menunjukkan peran serta masyarakat dalam mengatasi berbagai ancaman dalam membangun integritas nasional	Disajikan teks tentang ancaman integrasi nasional, peserta didik mampu menunjukkan cara mengatasi ancaman integrasi nasional saat kegiatan rapat desa	PG (PG L1)	9
	3.3 Menganalisis fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sehari-hari 4.3 Mendemonstrasikan hasil analisis tentang fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Kewenangan Lembaga – lembaga Negara Menurut UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Lembaga – lembaga Negara Republik Indonesia menurut UUD NRI Tahun 1945	X / 1	Teks Informatif Personal	Tata Negara	C4	Mengidentifkasi Lembaga-Lembaga Negara RI menurut UUD NRI Tahun 1945	Disajikan teks tentang suatu kasus, peserta didik dapat menganalisis yang temasuk kasus yang ditangani Mahkamah Konstitusi	PG (BS-1)	10
	3.3 Menganalisis fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sehari-hari 4.3 Mendemonstrasikan hasil analisis tentang fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Kewenangan Lembaga – lembaga Negara Menurut UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Lembaga – lembaga Negara Republik Indonesia menurut UUD NRI Tahun 1945	X / 1	Teks Informatif Personal	Tata Negara	C4	Mengidentifkasi Lembaga-Lembaga Negara RI menurut UUD NRI Tahun 1945	Disajikan teks tentang suatu kasus, peserta didik dapat menganalisis yang temasuk kasus yang ditangani Komisi Yudisial	PG (BS-1)	11
	3.3 Menganalisis fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sehari-hari 4.3 Mendemonstrasikan hasil analisis tentang fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Kewenangan Lembaga – lembaga Negara Menurut UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Lembaga – lembaga Negara Republik Indonesia menurut UUD NRI Tahun 1945	X / 1	Teks Informatif Personal	Tata Negara	C4	Mengidentifkasi Lembaga-Lembaga Negara RI menurut UUD NRI Tahun 1945	Disajikan teks tentang suatu kasus, peserta didik dapat menganalisis yang temasuk kasus yang ditangani Presiden	PG (BS-1)	12
	3.5 Mengidentifikasi faktor pembentuk integrasi nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 4.5Mendemonstrasikan faktor-faktor pembentuk integrasi nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika	Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika	Kebhinnekaan Bangsa Indonesia	X / 2	Teks Informatif Sosio Budaya	Bhinneka Tunggal Ika	C4	Mengidentifkasi faktor pembentuk integrasi nasional	Disajikan teks tentang Bhinneka Tunggal Ika, peserta didik mampu mengidentifikasi faktor pembentuk integrasi nasional	PG (BS-L1)	13
	3.5 Mengidentifikasi faktor pembentuk integrasi nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 4.5Mendemonstrasikan faktor-faktor pembentuk integrasi nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika	Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika	Peran Serta Warga Negara dalam Menjaga Persatuan dan Kesatuan Bangsa	X / 2	Teks Informatif Sosio Budaya	Pendidikan profesi	C4	Menganalisis bentuk-bentuk usaha bela negara	Disajikan teks tentang bela negara, peserta didik mampu menganalisis bentuk-bentuk usaha bela negara.	PG (BS-L1)	14
	3.7 Menginterpretasi pentingnya Wawasan Nusantara dalam konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia 4.7 Mempresentasikan hasil interpretasi terkait pentingnya Wawasan Nusantara dalam konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia	Wawasan Nusantara dalam Konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia	Aspek Trigatra dan Pancagatra dalam Wawasan Nusantara	X / 2	Teks Informatif Sosio budaya	Trigatra	C4	Mengidentifkasi aspek trigatra dan pancagatra dalam wawasan Nusantara	Disajikan teks tentang aspek-aspek wawasan nisantara peserta didik mampu mengidentifikasi aspek trigatra	PG (BS-L1)	15
	3.1Menganalisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 4.1 Menyaji hasil analisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara	Harmonisasi Hak dan Kewajiban Asasi Manusia dalam Perspektif Pancasila	Konsep Hak dan Kewajiban Asasi Manusia	XI / 1	Teks Informatif Personal	Makna kewajiban asasi manusia	C3	Menjelaskan makna kewajiban asasi manusia	Disajikan teks tentang kewajiban asasi manusia, peserta didik mampu menjelaskan makna kewajiban asasi manusia	PG (PG-1)	16
	3.1Menganalisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 4.1 Menyaji hasil analisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara	Harmonisasi Hak dan Kewajiban Asasi Manusia dalam Perspektif Pancasila	Kasus Pelanggaran Hak Asasi Manusia	XI / 1	Teks informatif personal	Kasus pelanggaran hak asasi manusia	C4	Menganalisis kasus pelanggaran hak asasi manusia	Disajikan teks tentang pelanggaran hak asasi manusia, peserta didik mampu menganalisis penyebab kasus pelanggaran hak asasi manusia	PG (PG-1)	17
	3.2 Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 4.2 Menyajikan hasil kajian tentang sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Sistem dan Dinamika Demokrasi Pancasila	Hakikat Demokrasi	XI / 1	Teks informatif Sosio budaya	Klasifikasi demokrasi	C4	Menguraikan klasifikasi demokrasi	Disajikan teks tentang demokrasi, peserta didik mampu mengelompokkan klasifikasi demokrasi berdasarkan titik berat perhatiannya	PG (PG-1)	18
	3.2 Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 4.2 Menyajikan hasil kajian tentang sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Sistem dan Dinamika Demokrasi Pancasila	Hakikat Demokrasi	XI / 1	Teks informatif Sosio budaya	Klasifikasi demokrasi	C4	Menguraikan klasifikasi demokrasi	Disajikan teks tentang demokrasi, peserta didik mampu mengelompokkan klasifikasi demokrasi berdasarkan penyaluran kehendak rakyat	PG (PG-1)	19
	3.2 Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 4.2 Menyajikan hasil kajian tentang sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Sistem dan Dinamika Demokrasi Pancasila	Dinamika Penerapan Demokrasi Pancasila	XI / 1	Teks informatif personal	Penerapan demokrasi Pancasila dari masa ke masa	C3	Menjelaskan periodisasi perkembangan demokrasi di Indonesia	Disajikan teks tentang demokrasi pancasila, peserta didik mampu menjelaskan demokrasi di Indonesia pada periode 1959 - 1965	PG (PG-1)	20
	3.4 Menganalisis dinamika peran Indonesia dalam perdamaian dunia sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 4.4   Mendemonstrasikan hasil analisis tentang peran Indonesia dalam perdamaian dunia sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Dinamika Peran Indonesia dalam Perdamaian Dunia	Dinamika peran Indonesia dalam perdamaian dunia sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945	XI / 2	Teks informatif sosio budaya	Hubungan Internasional dan HAM	C4	Menganalisis peran Indonesia dalam organisasi internasional	Disajikan teks tentang organisasi internasional peserta didik mampu menganalisis peran Indonesia dalam organisasi internasional	PG (PG L1)	21
	3.5 Mengkaji kasus-kasus ancaman terhadap Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dan strategi mengatasinya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 4.5 Merancang dan melakukan penelitian sederhana tentang potensi ancaman terhadap Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dan strategi mengatasinya dalam bingkai BhinnekaTunggal Ika	Mewaspadai Ancaman Terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia	Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap Ipoleksosbud hankam	XI / 2	Teks informatif Sosio budaya	bidang politik	C4	Menganalisis strategi mengatasi ancaman di bidang sosial budaya	Disajikan teks tentang integrasi di bidang politik, peserta didik mampu menganalisis strategi mengatasi ancaman di bidang politik	PG (PG L1)	22
	3.5 Mengkaji kasus-kasus ancaman terhadap Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dan strategi mengatasinya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 4.5 Merancang dan melakukan penelitian sederhana tentang potensi ancaman terhadap Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dan strategi mengatasinya dalam bingkai BhinnekaTunggal Ika	Mewaspadai Ancaman Terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia	Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap Ipoleksosbud hankam	XI / 2	Teks informatif Sosio budaya	bidang sosial budaya	C4	Menganalisis strategi mengatasi ancaman di bidang sosial budaya	Disajikan teks tentang integrasi di bidang politik, peserta didik mampu menganalisis strategi mengatasi ancaman di bidang sosial budaya	PG (PG L1)	23
	3.6 Mengidentifikasikan factor pendorong dan penghambat persatuan dan kesatuan bangsa dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia 4.6 Menyaji hasil identifikasi tentang faktor pedorong dan penghambat persatuan dan kesatuan bangsa dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia	Memperkukuh Persatuan dan Kesatuan dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia	Makna Persatuan dan Kesatuan Bangsa	XI / 2	Teks informatif Sosio budaya	Kesatuan  bangsa	C3	Menjelaskan makna persatuan dan kesatuan bangsa	Disajikan teks tentang persatuan dan kesatuan bangsa, peserta didik mampu menjelaskan makna kesatuan bangsa	PG (PG L1)	24
	3.6 Mengidentifikasikan factor pendorong dan penghambat persatuan dan kesatuan bangsa dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia 4.6 Menyaji hasil identifikasi tentang faktor pedorong dan penghambat persatuan dan kesatuan bangsa dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia	Memperkukuh Persatuan dan Kesatuan dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia	Faktor pendorong dan penghambat Persatuan dan Kesatuan Bangsa Indonesia	XI / 2	Teks informatif Sosio budaya	westernisasi	C4	Menguraikan faktor  penghambat persatuan dan kesatuan bangsa	Disajikan teks tentang budaya luar negeri, peserta didik mampu menguraikan faktor penghambat persatuan dan kesatuan bangsa	PG (PG L1)	25
	3.1 Menganalisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 4.1 Menyaji hasil analisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara	Dinamika kasus-kasus pelanggaran HAM beserta penanganannya secara adil	Kasus-kasus pelanggaran hak asasi manusia dalam prespektif Pancasila untuk mewujudkan harmoni hak dan kewajiban asasi manusia dalam kehidupan berbangsa dan bernegara -	XI / 1	Informatif personal	kasus – kasus pelanggaran hak asasi manusia	C2	Memberi contoh nilai – nilai yang terkandung dalam Pancasila	Disajikan teks tentang macam – macam pelanggaran kasus, peserta didik mampu memberikan contoh pelaksanaan hak asasi manusia dengan nilai – nilai Pancasila	PG (BS1)	26
	3.1 Menganalisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 4.1 Menyaji hasil analisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara	Dinamika kasus-kasus pelanggaran HAM beserta penanganannya secara adil	Kasus-kasus pelanggaran hak asasi manusia dalam prespektif Pancasila untuk mewujudkan harmoni hak dan kewajiban asasi manusia dalam kehidupan berbangsa dan bernegara -	XI / 1	Informatif personal	kasus – kasus pelanggaran hak asasi manusia	C4	Mengidentifikasi upaya pencegahan pelanggaran hak asasi manusia	Disajikan teks tentang macam – macam pelanggaran kasus, peserta didik mampu mengidentifikasi upaya pencegahan pelanggaran hak asasi manusia	PG (BS1)	27
	3.4Menganalisis dinamika peran Indonesia dalam perdamaian dunia sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 4.4 Mendemonstrasikan hasil analisis tentang peran Indonesia dalam perdamaian dunia sesuai UndangUndang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Dinamika Peran Indonesia dalam Perdamaian Dunia	Peran Indonesia dalam Menciptakan Perdamaian Dunia melalui Hubungan Internasional	XI / 2	Teks Informatif sosio budaya	Perserikatan Bangsa-bangsa	C4	Menganalisis peran Indonesia di PBB	Disajikan teks tentang hubungan internasional, peserta didik mampu menganalisis peran Indonesia di PBB	PG (BS1)	28
	3.5 Mengkaji kasus-kasus ancaman terhadap Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dan strategi mengatasinya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 4.5 Merancang dan melakukan penelitian sederhana tentang potensi ancaman terhadap Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dan strategi mengatasinya dalam bingkai BhinnekaTunggal Ika	Mewaspadai Ancaman terhadap NKRI	Menelaah ancaman terhadap integrasi nasional	XI  / 2	Teks informatif sosio budaya	Beragam jenis kebudayaan di Indonesia	C3	Menjelaskan faktor penyebab kebhinnekaan bangsa Indonesia	Disajikan teks tentang keberagaman kebudayaan di Indonesia, peserta didik mampu menjelaskan faktor penyebab kebhinnekaan bangsa Indonesia	PG (BS1)	29
	3.5 Mengkaji kasus-kasus ancaman terhadap Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dan strategi mengatasinya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 4.5 Merancang dan melakukan penelitian sederhana tentang potensi ancaman terhadap Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dan strategi mengatasinya dalam bingkai BhinnekaTunggal Ika	Mewaspadai Ancaman terhadap NKRI	Menelaah ancaman terhadap integrasi nasional	XI  / 2	Teks informatif sosio budaya	Beragam jenis kebudayaan di Indonesia	C4	Menganalisis ancaman integrasi nasional	Disajikan teks tentang keberagaman kebudayaan di Indonesia, peserta didik mampu menganalisis ancaman integrasi nasional di bidang sosial budaya	PG (BS1)	30
	3.3 Mendeskripsikan sistem hukum dan peradilan di Indonesia sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 4.3 Menyaji hasil penalaran tentang sistem hukum dan peradilan di Indonesia sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Sistem hukum dan peradilan di Indonesia sesuai dengan Undang Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Macam – macam penggolongan hukum	XI / 1	Teks informatif sosio budaya	Peradilan di Indonesia	C2	Menentukan macam – macam penggolongan hukum	Disajikan teks tentang peradilan di Indonesia, peserta didik mampu menentukan macam – macam penggolongan hukum	PG (BS-L1)	31
	3.4Menganalisis dinamika peran Indonesia dalam perdamaian dunia sesuai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 4.4 Mendemonstrasikan hasil analisis tentang peran Indonesia dalam perdamaian dunia sesuai UndangUndang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Dinamika Peran Indonesia dalam Perdamaian Dunia	Peran Indonesia dalam Menciptakan Perdamaian Dunia melalui Organisasi Internasional	XI / 2	Teks informatif Sosio budaya	ASEAN	C4	Menganalisis peran Indonesia dalam ASEAN	Disajikan teks tentang organisasi internasional, peserta didik mampu menganalisis peran Indonesia dalam ASEAN	PG (BS-L1)	32
	3.2 Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 4.2 Menyajikan hasil kajian tentang sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang - Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945	Integrasi Nasional dan Demokrasi	XI / 2	Teks informatif Sosio budaya	Demokrasi Pancasila	C4	Menganalisis demokrasi Pancasila	Disajikan teks tentang demokrasi Pancasila, Peserta didik dapat menganalisis demokrasi Pancasila yang terjadi di Indonesia	PG (BS-L1)	33
	3.5 Mengkaji kasus-kasus ancaman terhadap Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dan strategi mengatasinya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 4.5 Merancang dan melakukan penelitian sederhana tentang potensi ancaman terhadap Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dan strategi mengatasinya dalam bingkai BhinnekaTunggal Ika	Mewaspadai Ancaman Terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia	Menelaah Ancaman terhadap Integrasi Nasional	XI / 2	Teks informatif politik	Ancaman bidang politik	C3	Menjelaskan ancaman integrasi nasional di bidang politik	Disajikan teks tentang ancaman integrasi nasional, peserta didik mampu menjelaskan ancaman integrasi nasional di bidang politik	PG (BS-L1)	34
	3.5 Mengkaji kasus-kasus ancaman terhadap Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dan strategi mengatasinya dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 4.5 Merancang dan melakukan penelitian sederhana tentang potensi ancaman terhadap Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan dan strategi mengatasinya dalam bingkai BhinnekaTunggal Ika	Mewaspadai Ancaman Terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia	Menelaah Ancaman terhadap Integrasi Nasional	XI / 2	Teks informatif sosio budaya	Ancaman bidang ekonomi	C3	Menjelaskan ancaman integrasi nasional di bidang ekonomi	Disajikan teks tentang ancaman integrasi nasional, peserta didik mampu menjelaskan ciri – ciri ancaman integrasi nasional di bidang ekonomi	PG (BS-L1)	35
	3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 4.1 Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasuskasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara	Kasus-kasus Pelanggaran Hak dan Kewajiban Warga Negara	Makna Hak dan Kewajiban Warga Negara	XII / 1	Teks informatif Personal	hak warga negara	C4	Mengidentifikasi hakikat hak warga negara	Disajikan teks tentang hak dan kewajiban, peserta didik mampu mengidentifikasi hak warga negara	PG (PG-1)	36
	3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 4.1 Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasuskasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara	Kasus-kasus Pelanggaran Hak dan Kewajiban Warga Negara	Makna Hak dan Kewajiban Warga Negara	XII / 1	Teks informatif Personal	kewajiban warga negara	C4	Mengidentifikasi hakikat hak warga negara	Disajikan teks tentang hak dan kewajiban, peserta didik mampu mengidentifikasi kewajiban warga negara	PG (PG-1)	37
	3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 4.1 Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasuskasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara	Kasus-kasus Pelanggaran Hak dan Kewajiban Warga Negara	Substansi Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam Pancasila	XII / 1	Teks informatif Sosio budaya	Hak dan kewajiban warga negara	C4	Menganalisis substansi hak dan kewajiban warga negara dalam nilai dasar Pancasila	Disajikan teks tentang hak dan kewaajiban warga negara, peserta didik mampu menganalisis hak dan kewajiban warga negara pada sila Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia	PG (PG-1)	38
	3.2 Mengevaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian 4.2 Mendemonstrasikan hasil evaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian	Kasus-kasus Pelanggaran Hukum	Dinamika Pelanggaran Hukum	XII / 1	Teks informatif Personal	Pelanggaran Hukum	C4	Menganalisis penyebab terjadinya pelanggaran hukum	Disajikan teks tentang pelanggaran hukum di Indonesia, peserta didik mampu menganalisis penyebab terjadinya pelanggaran hukum di lingkungan sekolah	PG (PG-1)	39
	3.2 Mengevaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian 4.2 Mendemonstrasikan hasil evaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian	Kasus-kasus Pelanggaran Hukum	Dinamika Pelanggaran Hukum	XII / 1	Teks informatif Personal	Pelanggaran Hukum	C4	Menganalisis penyebab terjadinya pelanggaran hukum	Disajikan teks tentang pelanggaran hukum di Indonesia, peserta didik mampu menganalisis penyebab terjadinya pelanggaran hukum di lingkungan keluarga	PG (PG-1)	40
	3.2 Mengevaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian 4.2 Mendemonstrasikan hasil evaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian	Kasus-kasus Pelanggaran Hukum	Dinamika Pelanggaran Hukum	XII / 1	Teks informatif Personal	Pelanggaran Hukum	C4	Menganalisis penyebab terjadinya pelanggaran hukum	Disajikan teks tentang pelanggaran hukum di Indonesia, peserta didik mampu menganalisis penyebab terjadinya pelanggaran hukum di lingkungan bangsa dan negara	PG (PG-1)	41
	.3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 4.1 Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara	Substansi Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam Pancasila	Kategori nilai – nilai Pancasila dalam hak dan kewajiban warga negara	XII / 1	Teks Informatif Sosio budaya	hak dan kewajiban warga negara	C4	Mengkategorikan nilai – nilai Pancasila	Disajikan teks tentang budaya yang terjadi di Indonesia, peserta didik mampu mengkategorikan nilai dasar kewajiban warga negara sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab	PG (PG L1)	42
	3.3 Mengidentifikasi pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap Negara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 4.3 Mempresentasikan hasil identifikasi pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap Negara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika	Pengaruh Kemajuan Iptek terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia	Mengidentifikasi Pengaruh Kemajuan Iptek terhadap NKRI	XII / 2	Teks informatif Sosio budaya	Kemajuan IPTEK	C4	Mengidentifikasi pengaruh positif kemajuan iptek dalam aspek ekonomi	Disajikan teks tentang kemajuan iptek di Indonesia, peserta didik mampu mengidentifikasi sikap positif kemajuan iptek dalam aspek ekonomi	PG (PG L1)	43
	3.4 Mengevaluasi dinamika persatuan dan kesatuan bangsa sebagai upaya menjaga dan mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia 4.4 Merancang dan mengkampanyekan persatuan dan kesatuan bangsa sebagai upaya menjaga dan mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia	Dinamika Persatuan dan Kesatuan Bangsa dalam Konteks NKRI	Persatuan dan Kesatuan Bangsa Indonesia dari Masa ke Masa	XII / 2	Teks Informatif Personal	Masa Republik Indonesia Serikat (27 Desember 1949 – 17 Agustus 1950)	C4	Menganalisis penyebab penghambat persatuan dan kesatuan pada masa Republik Indonesia Serikat	Disajikan teks sejarah masa Republik Indonesia Serikat, peserta didik mampu menganalisis penyebab penghambat persatuan dan kesatuan pada masa Republik Indonesia Serikat (27 Desember 1949 – 17 Agustus 1950)	PG (PG L1)	44
	3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 4.1 Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasuskasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara	Kasus-kasus Pelanggaran Hak dan Kewajiban Warga Negara	Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara	XII / 1	Teks informatif sosio budaya	Kasus pengingkaran kewajiban warga negara	C4	Menganalisis faktor-faktor penyebab pengingkaran kewajiban warga negara	Disajikan teks tentang kasus pelanggaran hak warga negara, peserta didik mampu menganalisis faktor penyebab pengingkaran kewajiban warga negara saat melintasi lampu lalu lintas	PG (BS1)	45
	3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 4.1 Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasuskasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara	Kasus-kasus Pelanggaran Hak dan Kewajiban Warga Negara	Penanganan Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara	XII / 1	Teks informatif sosio budaya	Kasus pengingkaran kewajiban warga negara	C4	Menganalisis upaya penanganan pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara	Disajikan teks tentang kasus pelanggaran hak warga negara, peserta didik mampu menganalisis upaya penanganan pengingkaran kewajiban warga negara yang tidak mempunyai SIM	PG (BS1)	46
	3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 4.1 Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila terkait dengan kasuskasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara	Kasus-kasus Pelanggaran Hak dan Kewajiban Warga Negara	Penanganan Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara	XII / 1	Teks informatif sosio budaya	Kasus pengingkaran kewajiban warga negara	C4	Menganalisis upaya penanganan pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara	Disajikan teks tentang kasus pelanggaran hak warga negara, peserta didik mampu menganalisis upaya penanganan pengingkaran kewajiban warga negara	PG (BS1)	47
	3.3 Mengidentifikasi pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap Negara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 4.3 Mempresentasikan hasil identifikasi pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap Negara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika	Pengaruh Kemajuan Iptek terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia	Membangun Sikap selektif dalam Menghadapi Berbagai Pengaruh Kemajuan Iptek	XII / 2	Teks informatif Sosio budaya	Kemajuan IPTEK	C4	Mengidentifikasi sikap selektif dalam menghadapi berbagai pengaruh kemajuan iptek	Disajikan teks tentang pengaruh kemajuan iptek di Indonesia, peserta didik mampu mengidentifikasi sikap selektif menghadapai kemajuan iptek pada pemilihan umum	PG (BS-L1)	48
	3.3 Mengidentifikasi pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap Negara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika 4.3 Mempresentasikan hasil identifikasi pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap Negara dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika	Pengaruh Kemajuan Iptek terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia	Membangun Sikap selektif dalam Menghadapi Berbagai Pengaruh Kemajuan Iptek	XII / 2	Teks informatif Sosio budaya	Kemajuan IPTEK	C4	Mengidentifikasi sikap selektif dalam menghadapi berbagai pengaruh kemajuan iptek	Disajikan teks tentang pengaruh kemajuan iptek di Indonesia, peserta didik mampu mengidentifikasi sikap selektif menghadapai kemajuan iptek pada proses penghitungan suara	PG (BS-L1)	49
	3.4 Mengevaluasi dinamika persatuan dan kesatuan bangsa sebagai upaya menjaga dan mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia 4.4 Merancang dan mengkampanyekan persatuan dan kesatuan bangsa sebagai upaya menjaga dan mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia	Hakikat Negara Kesatuan Republik Indonesia	Hakikat Negara Kesatuan Republik Indonesia	XII / 2	Teks informatif Sosio budaya	Pasal 1 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945	C4	Menganalisis karakteristik Negara Kesatuan Republik Indonesia	Disajikan teks tentang penjelasan pasal 1 ayat (1) UUD 1945, peserta didik mampu menyimpulkan makna pasal 1 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945	PG (BS-L1)	50