|
1
|
3.1 Mengidentifikasi laporan
hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis.
|
|
· Pertama : Isi Laporan Hasil
Observasi
· Kedua : Struktur Laporan Hasil Observasi
|
· Ciri-Ciri
Laporan Hasil Observasi
· Fungsi Laporan Hasil Observasi
|
Pengetahuan
dan Pemahaman :
· menentukan
· menemukan
|
|
1,
2
|
X
|
|
2
|
3.3 Mengidentifikasi
(permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi yang
didengar dan atau dibaca
|
|
· Teks eksposisi
|
· Menentukan kesimpulan Teks eksposisi
|
Pengetahuan
dan Pemahaman :
· menentukan
|
|
3
|
X
|
|
3
|
3.5
Mengevaluasi teks anekdot dari aspek makna tersirat
|
|
· Pertama : Struktur Anekdot
· Kedua : Kebahasaan Anekdot
|
· Mengevaluasi teks
anekdot
· Memprediksi makna
tersirat dalam teks anekdot
|
Penalaran :
· mengevaluasi
· memprediksi
|
|
4,
5
|
X
|
|
4
|
3.9 Menyebutkan butir-butir
penting dari dua buku nonfiksi (buku pengayaan) dan satu novel yang
dibacakan.
|
|
· Pertama : Ikhtisar buku
nonfiksi
· Kedua : Ringkasan novel
|
· Menetukan keterkaitan
kehidupan nyata dengan cerita
dalam novel
|
Pengetahuan
dan Pemahaman :
· menentukan
|
|
6
|
X
|
|
5
|
3.11 Menganalisis isi, struktur
(orientasi, pengajuan, penawaran, persetujuan, penutup) dan kebahasaan teks
negosiasi
|
|
· Menganalisis
Struktur Teks Negosiasi
|
·
Menemukan kalimat persuasif dalam dialog negosiasi
|
Pengetahuan
dan Pemahaman :
· menentukan
· menemukan
|
|
7,
8
|
X
|
|
6
|
3.1 Mengonstruksi informasi
berupa pernyataan-pernyataan umum dan tahapan-tahapan dalam teks prosedur
|
|
· Mengorganisasikan
Informasi dalam Teks Prosedur
|
·
Mengurukan teks prosedor yang tepat
|
· Aplikasi :
· mengurutkan
|
|
9
|
XI
|
|
7
|
3.2 Menganalisis struktur dan
kebahasaan teks prosedur.
|
|
· Pertama : Struktur teks
prosedur
· Kedua : Kebahasaan teks prosedur
|
·
Menentukan unsur kebahasaan dalam teks prosedur
|
Pengetahuan
dan Pemahaman :
· menentukan
|
|
10
|
XI
|
|
8
|
3.3 Mengidentifikasi informasi
(pengetahuan dan urutan kejadian) dalam teks ekplanasi secara lisan dan
tulis.
|
|
· Pertama : Pengetahuan dalam
teks eksplanasi.
· Kedua : Urutan kejadian dalam
teks eksplanasi.
|
·
Menemukan informasi yang terdapat dlam teks ekplanasi
|
Pengetahuan
dan Pemahaman :
· menemukan
|
|
11
|
XI
|
|
9
|
3.4 Menganalisis struktur dan
kebahasaan teks eksplanasi
|
|
· Pertama : Struktur teks
eksplanasi
· Kedua : Kebahasaan teks
eksplanasi
|
·
Menentukan dan menemukan unsur kebahasa dalam teks ekplanasi
|
Pengetahuan
dan Pemahaman :
· menentukan
· menemukan
|
|
12,
13
|
XI
|
|
10
|
3.5 Mengidentifikasi informasi
berupa permasalahan aktual yang disajikan dalam ceramah
|
|
· Pertama : Informasi berupa
permasalahan aktual dalam ceramah
· Kedua : Bagian-bagian penting
dari permasalahan aktual
|
·
Memprediksi permasalahan yang
terdapat dalam sebuah ceramah
|
Aplikasi :
· Menginterpretasikan
|
|
14
|
XI
|
|
11
|
3.7 Mengidentifikasi butir-butir
penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi) yang dibaca.
|
|
· Pertama : Informasi Penting dari
Buku Pengayaan
· Kedua : Laporan dari Hasil
Membaca Buku Pengayaan
|
·
Memprediksi isi yang terdapat
di dalam kutipan buku nonfiksi
|
Aplikasi :
· Menginterpretasikan
|
|
15
|
XI
|
|
12
|
3.8 Mengidentifikasi nilai-nilai kehidupan yang
terkandung dalam kumpulan cerita pendek yang dibaca
|
|
· Pertama : mengidentifikasi
nilai-nilai kehidupan yang ada pada cerita pendek
· Kedua : mendemonstrasikan
nilai-nilai kehidupan yang ada dalam cerpen
|
·
Menafsirkan nilai-nilai yang terkandung dalam karia sastra
|
Aplikasi :
· Menginterpretasikan
|
|
16,
17
|
XI
|
|
13
|
3.9 Menganalisis
unsur-unsur pembangun cerita pendek dalam buku kumpulan cerita pendek
|
|
· Pertama :Unsur-unsur pembangun cerita pendek
dalam buku kumpulan cerita
· Kedua : Mengonstruksi sebuah cerita pendek
dengan memerhatikan unsur-unsur pembangun cerpen.
|
·
Mentukan struktur dan unsur kebahasaan yang digunakan dalam karya sastra
|
Pengetahuan
dan Pemahaman :
· menentukan
· menemukan
|
|
18,
19
|
XI
|
|
14
|
3.12 Mengidentifikasi informasi
penting yang ada dalam proposal kegiatan atau penelitian yang dibaca.
|
|
· Pertama : Bagian-Bagian Proposal
Kegiatan/Penelitian
· Kedua : Informasi penting dalam Proposal
|
·
Menntukan sistematika sebuah proposal kegiatan
|
Pengetahuan
dan Pemahaman :
· menemukan
|
|
20
|
XI
|
|
15
|
3.1 Mengidentifikasi isi dan sistematika
surat lamaran pekerjaan yang dibaca
|
|
· Pertama: Mengidentifikasi isi dan sistematika
surat lamaran pekerjaan yang dibaca.
· Kedua : Menyajikan simpulan sistematika dan
unsur-unsur isi surat lamaran baik secara lisan maupun tulis.
|
·
Memperbaiki isi surat lamaran dan mengurutkan sistemtika surat
lamaran pekerjaan
|
Penalaran :
· Menyunting
Aplikasi :
· mengurutkan
|
|
21,
22
|
XII
|
|
16
|
3.2 Mengidentifikasi unsur kebahasaan surat lamaran pekerjaan
|
|
· Pertama : Mengidentifikasi unsur kebahasaan
surat lamaran pekerjaan.
· Kedua : Menyusun surat lamaran pekerjaan
dengan memerhatikan isi, sistematika dan kebahasaan.
|
·
Merepleksi unsur kebahasaan yang tepat dalam surat lamaran pekerjaan
|
Penalaran :
· merepleksi
|
|
23
|
XII
|
|
17
|
3.3 Mengidentifikasi informasi, yang mencakup orientasi, rangkaian
kejadian yang saling berkaitan, komplikasi dan resolusi, dalam cerita sejarah
lisan atau tulis.
|
|
· Pertama : Mengidentifikasi informasi, dalam
cerita sejarah.
· Kedua : Mengonstruksi nilai-nilai dari
informasi cerita sejarah dalam sebuah teks eksplanasi.
|
Menentukan
dan menemukan fakta terdapat dalam teks cerita sejarah dan nllai-nilai yang
terkandung di dalamnya
|
Pengetahuan
dan Pemahaman :
· menentukan
· menemukan
|
|
24,
25, 26
|
XII
|
|
18
|
3.5 Mengidentifikasi (pendapat, alternatif solusi dan simpulan
terhadap suatu isu dalam
teks editorial)
|
|
· Pertama : Mengidentifikasi informasi
(pendapat, alternatif solusi dan simpulan terhadap suatu isu) dalam teks
editorial
· Kedua : Menyeleksi ragam informasi sebagai
bahan teks editorial baik secara lisan maupun tulis
|
·
Menentukan unsur kebahasaan dalam teks editorial dan mengurutkan
paragraf menjadi paragraf padu
|
Pengetahuan
dan Pemahaman :
· Menentukan
Aplikasi :
· mengurutkan
|
|
27,
28
|
XII
|
|
19
|
3.7 Menilai isi dua buku fiksi (kumpulan cerita pendek atau kumpulan
puisi) dan satu buku pengayaan (nonfiksi) yang dibaca
|
|
· Pertama : Menggali nilai moral dalam buku
fiksi (berupa kumpulan cerpen atau kumpulan puisi)
· Kedua : Melaporkan hasil penilaian membaca
buku fiksi (kumpulan cerpen ) dan nonfiksi
|
·
Menentukan nilai-nilai yang terkandung dalam buku fiksi, baik itu
cerpen maupun puisi
|
Pengetahuan
dan Pemahaman :
· menentukan
· menemukan
|
|
29,
30, 31
|
XII
|
|
20
|
3.8 Menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam novel yang
dibaca.
|
|
· Maksud pengarang terhadap kehidupan dalam
novel
|
·
Menafsirkan isi karya sastra
dengan kehidupan nyata
|
Aplikasi :
· Menginterpretasikan
|
|
32
|
XII
|
|
21
|
3.9 Menganalisis isi dan kebahasaan novel
|
|
· Pertama : Isi novel berdasarkan unsur
intrinsik
· Kedua : Kebahasaan novel
|
·
Menentukan unsur intrinsik dalam karya sastra
|
Pengetahuan
dan Pemahaman :
· menentukan
· menemukan
|
|
33
|
XII
|
|
22
|
3.10 Mengevaluasi informasi, baik fakta maupun opini, dalam sebuah
artikel yang dibaca
|
|
· Informasi, baik fakta maupun opini, dalam
sebuah artikel
|
·
Menentukan dan menemukan fakta
dan opini dalam sebuah artikel
|
Pengetahuan
dan Pemahaman :
· menentukan
· menemukan
|
|
34,
35
|
XII
|
|
23
|
3.11 Menganalisis Kebahasaan Artikel dan/atau Buku Ilmiah
|
|
· Kebahasaan Artikel dan/atau Buku Ilmiah
|
·
Menentukan unsur kebahasaan (kalimat efektif dan ejaan) dalam artikel
|
Pengetahuan
dan Pemahaman :
· menentukan
· menemukan
|
|
36,
37
|
XII
|
|
24
|
3.13 Menganalisis sistematika dan kebahasaan kritik dan esai
|
|
· Pertama : Menganalisis sistematika kritik
sastra dan esai
· Kedua : Menganalisis kebahasaan kritik sastra
dan esai
|
·
Menafsirkan kritik dan esai dalam karya sastra
|
Aplikasi :
· Menginterpretasikan
|
|
38,
39
|
XII
|
|
25
|
3.14 Mengidentifikasi nilai-nilai yang terdapat dalam sebuah buku
pengayaan (nonfiksi) dan satu buku drama.
|
|
· Pertama : Mengidentifikasi nilai-nilai dalam
buku pengayaan (nonfiksi)
· Kedua : Mengidentifikasi nilai-nilai dalam
buku drama (fiksi)
|
·
Menafsirkan nilai-nilai yang terkandung dalam drama
|
Aplikasi :
· Menginterpretasikan
|
|
40
|
XII
|
Komentar
Posting Komentar